5月17日，上海中学本部地理教研组围绕邓淋丰老师的《城镇化》公开课展开研讨，集思广益，出谋划策。
老师们一致认为在双新的背景下，地理教学应该利用大情景贯彻其中，令同学们身临其境。老师应该作为带路人的角色，一步步让同学们带入自己的角色，进入模拟的真实情境中自主探索地理的奥秘，这种情景教学也在《城市化》这节课中体现的非常明显。最后，老师们也提出一些修改建议，一起帮助邓淋丰老师成长。
（教研活动现场）
（图、文：李嘉皓\编辑：胡晨）
