2020年6月1日，在逸夫楼化学教室进行了本学期第二次党课。主讲俞超老师用活泼的语言，结合自身经历，为同学们带来了一次精彩纷呈的党课。

党课一开始，俞老师就先引用了几句经典的马克思的句子，带领同学们进入了整个氛围之中：“资本来到世间，从头到脚，都留着血和肮脏的东西”，“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊”，“让统治阶级在共产主义革命面前颤抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界”……并列举了马克思的三个重要研究成果：剩余价值剥削理论，唯物主义历史观与唯物主义辩证法。之后，老师分三个部分展开介绍了马克思。

“代替那存在着的阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体。在哪里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”老师提到，马克思的学说是关于自由与解放的学说，并以他大学时期阅读马克思的经历为例子，鼓励同学们深入探究马克思原典，说这样会有不一样的感受。

然后俞老师推荐了两本书：《自由论》，并介绍了所谓的积极自由与限制性自由的概念，以及《自由秩序原理》。

老师在这里为同学们简单介绍了马克思的剩余价值理论。“剩余价值即指剩余劳动时间所创造的价值。资产家们正是通过剥削“剩余劳动时间”所创造的价值来剥削劳动者的。”老师提到，剩余价值理论可谓是产业工人的“圣经”。在这里老师又提到了恩格斯的在马克思目前的讲话，并由此提到了现代资本主义的生产方式。之后，老师以此引申到“边际革命”，提到了著名的《政治经济学理论》、《国民经济学原理》和《纯粹经济学要义》三本书，并又由此推荐到了《资本实证论》，《资本家与企业家》，《经济学原理》三本著作。

俞老师最后讲述了马克思主义中的“异化”部分。他引用了一部分马克思的句子，突出了“人在劳动中发生了异化，成为了自己对象的奴隶”的观点，并以现实社会的“996”、“007”等工作状况为例，形象生动地阐述了劳动者的“异化”——工人们首先是工人，其次才是肉体的主体。并由之引申到了西方马克思主义中。

“批判的武器不能代替武器的批判”，“哲学家们只是用不同方式解释世界，而问题在于改变世界”。俞老师通过引述这两句马克思名言，结束了党课，并留给了同学们一定的思考空间。（文：上中团委团委办 图：盛逸杰）

（俞超老师讲解《走向现实与思想的深处》）

（同学们认真听讲）