2020年6月1日，上海市徐汇区高中篮球专项研讨活动在线上举行，全区共有204名初、高中体育教师共同参与了此次网络研讨活动。本次活动由徐汇区教育学院和课程教学研修中心牵头，区内资深篮球专项老师担任组长组建高中篮球项目组，全区各所高中篮球专项老师报名参与，最终筛选出7位老师，10节教学课，以任务驱动形式来开展的一次全新的研讨活动。研讨活动旨在新课程标准理念下，全新呈现一个模块大单元的教学设计，着重培养学生体育核心素养。我校体育教研组杨阳老师向全区体育教师展示了《长传快攻》、《跳投》两节线上模拟教学课并代表项目组教师发言，交流参与此次活动的心得体会。陆辉老师和严亮老师参与了此次活动的评课工作。

徐汇区高中篮球项目组组建于2019年12月份，从前期筹备，到后期备课，项目组讨论，再到区级磨课，最后全区展示与研讨，历时半年。由于新冠疫情爆发，项目组无法按照原计划进行现场团队教研与展示，采用线上研讨的方式。在课的呈现方式上，利用网络信息技术，在线上进行模拟上课。这种方式不同于常规的模拟上课，也有别于说课和微课，是一次线上和线下混合教学的全新尝试。

杨阳老师所呈现的两节模拟教学课是基于《体育与健康课程标准（2017版）》基本理念中提炼出的“四化”观念：情景化、问题化、信息化与结构化。从学生视角，参与实战情景出发，复习巩固单一技术，过渡到组合技术运用，最终回归到模拟实战或实战条件下比赛。本节课注重改变学生学习方式，倡导自主、合作、探究学习并在课中适时浸润学科德育教育。

在前期备课、磨课过程中，体育教研组围绕模拟上课教学，开展了3次集体教研活动。陆辉老师、钱文莲老师、庄伟杰老师及组内几位老教师从教学设计、课的结构、讲稿撰写、视频录制及剪辑进行全方位指导与把关。组内几位篮球专项老师也对模拟课的教学重难点及学练方法提出了建设性意见。几位外聘的资深篮球专业教练也从技术细节方面，与授课教师进行交流与指导。在6次项目组与区级磨课过程中，每一次的修改，团队都要重新循环一遍制作流程。在完成疫情期间繁重的教学任务下，通过不厌其烦的精心打磨，力求每节课更加完善。

此次特殊的的教学研讨活动是体育学科在线上与线下融合式教学的初次尝试，得到了区内同行和专业老师们的一致认可与肯定，在体育学科结构化教学的实践中也走出了一条新路。对于工作刚满三年的杨阳老师来说，是一个提升本领，开拓眼界的新平台。体育教研组在得知徐汇区组建高中篮球专项组时，及时推荐青年教师参与活动，借助区级平台，促进青年教师专业发展。通过和不同学校、不同教龄、教学经验、教学理念的篮球专项老师深度交流，加深了青年教师对篮球教材的理解，对体育学科专项化、模块化、结构化教学有着更进一步的尝试与收获。最后，感谢学校和各部门在疫情期间，对于体育工作的支持、理解与帮助。（体育组报道）

（线上研讨会议）

（杨阳老师课件展示）